2025年5月9日下午，生物工程学院在弘毅楼C座101闻道厅召开2025年学生座谈会。会议由生物工程学院质量督查办公室主任王玉明主持，学院主管教学副院长王洪亮出席，教师代表及2023级、2024级各专业学生代表共60 人参加会议。

本次座谈会旨在搭建学院与学生之间的沟通桥梁，深入了解学生在学习、生活及未来发展规划中的需求与困惑，以进一步优化教学工作，助力学生全面成长。座谈会紧紧围绕“聚焦教学质量提升・共话学生成长发展”主题展开互动交流。会上，王玉明首先说明这次座谈会目的是搭建师生沟通桥梁，收集教学、管理、服务等方面的意见建议。接着学生代表围绕课程教学、实践教学环节、教学管理、学习体验、技能大赛、创新创业竞赛、学术讲座等方面按班级顺序依次发言。

2023级、2024级在校20个专业班级共有23名同学就以上7个方面的问题进行了互动交流，同学们畅所欲言，坦诚如实的反映了教学管理和服务中存在的问题，会议气氛活跃。2023级动物医学（2）班学生代表王海洋同学提出课堂教学缺少互动讨论，学习氛围不好；2023级药品生物技术（1）班学生代表潘佳敏提出课程安排不均匀，有时一天安排四节课或六节课，有时一天只安排两节课；2024现代农业技术（2）班学生代表贾秀丽提出学生学习兴趣不浓，课堂纪律松散；2024级生态环境修复技术班学生代表苏金花提出生态环境修复技术专业实训室少，不能满足实训项目的开展等，将学生代表的发言意见和建议汇总归纳，概括起来存在的问题12条，提出建议4条。

最后，主管教学副院长王洪亮就近期教学检查中出现的共性问题，如课堂纪律松散、上课睡觉、玩手机等现象、课堂教学互动性与吸引力不足、学风散漫等提出明确要求，就本次座谈会做总结发言，指出本次座谈会的召开对学院教学管理、教学质量提升具有重要意义，对学生代表反馈的意见和建议会及时分析研判，制定整改措施，切实改进提升教学管理和服务，为同学们营造一个舒心的学习环境和学习氛围。强调教学工作以学生为中心的理念，也希望同学们一如既往如实反馈，畅通师生沟通的桥梁，为教学质量的提升发挥应有的力量。

      （信息员：王玉明    审核：李涛）